Не играет в ладушки, не машет на прощание ручкой

Что должен уметь ребенок в 8 месяцев: речь, движения

8 месяцев ребенку — время активного физического и психологического развития. Малыш учится ползать, вставать на ножки, пробует делать первые шаги. Активно развивается речь и эмоциональное восприятие мира.

Какие физиологические изменения произошли

К восьми месяцам детки становятся очень активными. Они много двигаются, интересуются всем вокруг. Какие физиологические изменения произошли к этому времени:

1. Память малыша становится все глубже. Он повторяет за родителями действия, узнает предметы, реагирует на знакомые песенки, стишки, радуется близким людям.
2. Активно идет прорезывание зубов.
3. Ребенок переворачивается, сидит, ползает, стоит.

   Мышцы крепкие, позволяют ему делать сложные и недоступные раньше движения.

4. Стул ребенка теперь более оформленный, отличается от стула деток, находящихся полностью на грудном вскармливании. Запах стула нерезкий, обычно малыш какает один раз в день.

Физическое развитие малыша

Физическое развитие малыша зависит от наследственности, от индивидуальных физических данных, от его зарождающегося характера и особенностей поведения.

Что должен уметь делать ребенок

Хоть все детки развиваются в своем ритме, есть определенные навыки, по наличию которых оценивают степень развития малыша. Усредненные нормы — что должен уметь ребенок в 8 месяцев:

• играть до 10 минут самостоятельно;
• ползать доступными способами (чаще всего, на четвереньках);
• пытаться вставать, держась за опору;
• из положения стоя садиться на попу (или падать на попу);
• делать шаги, держась за руки взрослых;
• самостоятельно садиться, переворачиваясь со спины, животика, помогая себе ручками;
• сидеть несколько минут;
• пить из чашки, есть из ложки;
• захватывать мелкие предметы, перекладывать из одной руки в другую;
• брать мелкие вещи большим и указательным пальцами.

Занятия для физического развития

Чтобы помочь физическому развитию малыша, играйте с ним. Физические упражнения и игры для развития мышц, чувства равновесия, мелкой моторики:

1. Положите ребенка на животик, аккуратно приподнимите за ножки. Пусть ребенок упрется ладонями в пол и попробует «походить» на руках.
2. Резиновый мячик подкатывайте под ножки малыша, пусть он отпинывает его.
3. Покружитесь немного с малышом на руках — это укрепляет вестибулярный аппарат.

4. Поставьте перед малышом широкую чашку с мукой, мелкой крупой. Пусть он трогает ее пальчиками, хватает. Следите, чтобы ничего не тащил в рот.
5. Начинайте приучать ребенка к горшку, высаживая на него сразу после еды на несколько минут.

   Это ознакомительная процедура, уверенно пользоваться горшком детки начинают к 1,5 годикам.

6. Просите ребенка складывать разбросанные игрушки в коробку;
7. Собирайте-разбирайте вместе пирамидку, дайте малышу поиграть с сортером.
8. Дайте малышу тряпочку, попросите стереть пыль с игрушек.

   Подключайте ребенка к быту – ему это интересно и познавательно.

9. Лепите из теста для лепки.

Психическое и эмоциональное развитие

В восьмимесячном возрасте психическое развитие ребенка проходит важный рубеж. Психологи называют это время кризисом, «периодом отчуждения». Малыш хорошо понимает, где родные люди, а где чужие, незнакомые.

Ребенок боится расставаться с мамой, болезненно переносит даже недолгое расставание. Не игнорируйте этот страх, ребенок научился ощущать опасность. Будьте рядом с ним, создавайте ощущение защищенности.

Со временем, ребенок поймет, что вы рядышком, никуда не пропадете, и страхи рассеются.

Навыки и умения в восьмимесячном возрасте

В психоэмоциональной сфере у ребенка большой прорыв. Ребенок ярче проявляет эмоции, хорошо распознает речь и интонацию.

Развитие психики и эмоций — что должен уметь ребенок 8 месяцев (девочка и мальчик, как уверяют педиатры, в целом, проходят одинаковые этапы развития):

• удивленно реагирует на незнакомые звуки, стремится узнать, посмотреть, что это;
• четкое различает своих и чужих, если ребенок одинаково относится и к родителям и к незнакомым людям, следует насторожиться;
• хорошо концентрирует внимание, способен после небольшого перерыва вернуться к прерванной игре;
• осваивает причинно-следственные связи;
• подражает движениям, эмоциям родителей;
• понимает запреты, настораживается, обижается на строгий тон;
• понимает просьбы и вопросы «дай», «где»;
• показывает жестами, куда ему нужно, чего хочется, обо что и чем ударился;
• девочки раньше мальчиков проявляют музыкальность — пробуют качаться в такт музыке, песням, топать ножкой;
• изучает предметы на ощуп, гладит ладошкой, пальчиком незнакомые поверхности.

Развивающие занятия

Несложные ежедневные занятия в форме игры помогут малышу развиваться быстрее и гармоничнее.

Примеры развивающих занятий:

1. Ребенок в восьмимесячном возрасте проявляет страх не знакомых людей и звуков. Развейте эти страхи. При испуге ласково говорите с ребенком, обнимайте, гладьте.
2. Играйте с ребенком в конструкторы, пирамидку, с игрушками-сортерами.

   Начинайте игру вместе: вы рассказываете, что делаете, называете предметы, цвета. Затем малыш играет самостоятельно.

3. Научите малыша играть в ладушки вместе с вами, учите махать ручкой на прощанье, хлопать ладошками по полу.

4. Учите ребенка выполнять простые просьбы: потопать ножками, вытянуть ручку, помахать, похлопать в ладошки.

Развитие речи ребенка

Ребенок продолжает развивать речь, произносит отдельные слоги, пробует соединять их в простые слова. Помогайте на этом этапе ребенку накопить словарный запас: рассказывайте обо всем, что видите, говорите название предметов и действий — это называют пассивным словарным запасом слов, которые ребенок еще не умеет произносить, но уже понимает их значение.

Речевые навыки и умения

В восьмимесячном возрасте и мальчики, и девочки умеют анализировать, соотносить действия и происходящие события. Они используют звуки, слоги, чтобы привлечь внимание, выразить эмоции.

Речевое развитие — что делает ребенок в 8 месяцев:

• формирует пассивный словарный запас, понимает, о чем ему говорят взрослые;
• зовет родителей, произнося слоги «ма-ма-ма», «па-па-па»;
• пробует повторять за родителями подражания речи животных, когда родители показывают картинки в книжке (мяу, гав, меее, мууу, беее);

Как развивать речь малыша

Лучшая помощь в развитие речи малыша – много и активно с ним общаться. Смотрите вместе с ребенком детские книги, показывайте пальцем на картинки и рассказывайте, что на них изображено. Чем больше слов ребенок слышит, тем больше он понимает, тем быстрее развивается его психика и речевые навыки.

Слушайте с ребенком музыкальные книжки, обращайте его внимание на различные звуки. Слушание обогащает ребенка, способствуя развитию речи.

Читайте ребенку стихи, пойте песенки, рассказывайте потешки и сказки.

Уход за восьмимесячным ребенком

Ребенку в восемь месяцев утром проводят те же гигиенические процедуры. Умываю личико, подмывают, чистят зубки.

В вечерние процедуры входит ежедневное купание, ребенок купается с удовольствием, теперь для него это игра и развлечение.

Если переживаете, можно ли восьмимесячному ребенку проводить закаливание, педиатры говорят, что можно и нужно. Начните с ежедневных воздушных и солнечных ванн, проветривания комнаты. Расстилайте мокрое полотенце, держите малыша за ручки, пусть он пробежит по нему ножками.

Каждый день полезно делать укрепляющую гимнастику и легкий массаж.

Режим дня малыша

К восьми месяцам малыш спит все меньше, а бодрствует все больше. Общая продолжительность сна сокращается до 15 часов (10 часов ночью и дневной сон по 1,5-2 часа.

С ребенком гуляют два раза в день: утром и после обеда. Кормление сокращается до пяти раз в день, с промежутками между ними в 3,5-4 часа. Чтобы определить приблизительный объем пищи в сутки, необходимый для ребенка, вес малыша делят на 9.

Ориентировочный распорядок дня восьмимесячного ребенка:

6:30	Пробуждение.Первое кормление (грудное молоко/молочная смесь).
7:00	Утренний туалет, гигиенические процедуры.
7:30	Бодрствование.
9:00	Легкая гимнастика.
10:00	Второе кормление.
10:30	Бодрствование, игры.
11:30	Прогулка и первый дневной сон
13:30	Третье кормление
14:00	Бодрствование, активные игры, чтение, развивающие занятия с малышом.
15:00	Прогулка и второй дневной сон.
17:30	Четвертое кормление.
18:30	Период бодрствования, спокойные игры.
20:30	Купание.
21:00	Пятое кормление (грудное молоко/молочная смесь).Гигиенические процедуры, подготовка к ночному сну.
Ночь	Малыши на грудном вскармливании просыпаются несколько раз на ночное кормление, на искусственном вскармливании спят всю ночь.

Есть ли различие в развитии мальчиков и девочек

Особой разницы в развитии девочек и мальчиков в возрасте восьми месяцев нет. Но родители отмечают, что мальчики быстрее развиваются физически, а девочки — психологически

Разница в развитии мальчиков и девочек:

Что умеет ребенок в 8 месяцев, девочка Что умеет в 8 месяцев мальчик

Активно и эмоционально лепечет, чаще пытается взаимодействовать через речь, а не через жесты руками.Быстрее учатся вставать, раньше начинают пытаются ходить.	Мальчикам проще показать что-то, указывая на это ручками, или взять самостоятельно, чем пытаться выразить желания через звуки. Обычно они отстают от девочек в развитии речи.Мальчики пробуют ходить позже девочек, их вполне устраивает быстрое перемещение на четвереньках.

Какие проблемы возникают

Восемь месяцев — период активного роста и развития малыша. На этом этапе родители сталкиваются с некоторыми проблемами:

1. Отказ от прикорма. Если ребенку не нравится консистенция, вкус, температура нового блюда, он активно показывает свое недовольство, отказываясь кушать. Отложите знакомство с новым прикормом, вернитесь к нему позже, когда малыш в хорошем настроении, здоров и его ничто не беспокоит.
2. Плохой сон.

   Если малыш перевозбудился вечером, у него в течение дня происходило слишком много событий (новые знакомства на прогулке, поход в новые места), его сон нарушается. Особенно это касается мальчиков. Помните, что умеет ребенок-мальчик в 8 месяцев: активно перемещаться по дому. Мальчуганы обычно начинают ходить позже девочек, но они активнее ползают, используя для игр весь дом.

   Если мальчика к вечеру не угомонить, он устает так сильно, что ему сложно расслабиться. Сделайте вечером малышу массажик, предложите спокойные игры, спойте колыбельную, чтобы помочь плавно перейти ко сну.

3. Страх исчезновения мамы. Если ребенок плачет, не хочет вас отпускать ни на секунду, тяжело переживает даже недолгое расставание, не игнорируйте его страхи.

   Успокойте, ласково говорите с малышом, будьте с ним рядышком. Пройдет время, и он спокойно отпустит вас. А на время переходного периода наберитесь терпения и напитывайте ребенка лаской и любовью.

4. Аллергия на прикорм. Чтобы избежать проблемы аллергической реакции на прикорм, используйте знакомые, нейтральные продукты.

   Не давайте ребенку красные ягоды, продукты из сои, помидоры, какао, цитрусовые, не торопитесь с введением молока, курицы и яиц.

5. Болезненное прорезывание зубов. Появление зубов нередко приносит с собой капризы, высокую температуру, раздражительность и болевые ощущения. Предложите ребенку прорезыватели для зубов.

   Если болевые ощущения сильные — используйте обезболивающие гели. Если болят зубки и высокая температура — дайте малышу жаропонижающее с обезболивающим эффектом, которое порекомендует ваш педиатр.

Советы родителям

Чтобы ваш малыш гармонично развивался, а его окружение оставалось уютным и безопасным, прислушайтесь к несложным советам:

1. Если ребенок еще не встает на ножки, не переживайте и не торопите события. Малыш встает, когда мышцы его ножек достаточно крепкие. Когда придет время, он начнет тренировки в вертикальном положении.
2. Не злоупотребляйте ходунками. Если ребенок самостоятельно не встает, значит, его ножки и спина окрепли недостаточно.

   Нахождение в ходунках даст ненужную лишнюю нагрузку на мышцы и позвоночник.

3. Позаботьтесь о безопасности. Ребенок ползает по полу: уберите с пола мелкие предметы, вазы и стулья, которые опрокинуться от толчков детских ручек и ножек. Уберите скатерти, потянув за край которых кроха свалит на себя содержимое стола.

   Всю химию и медикаменты держать высоко под замок. Не оставляйте ребенка в комнате без присмотра. Полы пылесосьте и мойте каждый день — так вы убедитесь, что на полу нет ничего опасного для малыша.

4. Чаще разговаривайте с ребенком.
5. Уделяйте время развивающим занятиям, гимнастике и массажу.

6. Не забывайте перед сном устраивать спокойные развлечения, читать сказки, петь песенки.

Любите своего малыша, обнимайте, ласкайте, купайте в своей любви — это лучшее топливо для быстрого и гармоничного развития.

Пальчиковые игры для малышей до года + стишки для изучения частей тела и лица

2014-11-20

Ни для кого не секрет, что развивать мелкую моторику малыша чрезвычайно важно.

Учеными уже давно установлено, что в головном мозге нервные центры, отвечающие за движения пальцев и рук, находятся в непосредственной близости с зонами мозга, отвечающими за развитие речи.

Поэтому стимулируя движения пальцев и рук малыша, мы здорово способствуем развитию речи. Вот почему пальчиковые игры так ценятся педагогами и широко используются при занятиях с детьми.

Помимо огромного влияния на развитие речи, пальчиковые игры помогают развить координацию, внимание, память ребенка, способность сосредотачиваться, а также помогают развивать воображение (попробуйте-ка сразу понять, что руки, сложенные уголком над головой, — это крыша, а если помахать руками, то ты тут же превращаешься в бабочку). Ну и, конечно, пальчиковые игры дарят ребенку и маме целую бурю положительных эмоций, обогащают их общение яркими красками.

В этой статье я хочу представить вам свою подборку пальчиковых игр, которые лучше всего подходят для малышей с 6 месяцев до 1 года.

Кроме того, в статье вы найдете стишки, которые помогут вашему малышу весело и быстро изучить основные части лица и тела. Мы с дочкой всегда с удовольствием играли под эти веселые стишки.

И еще эти игры здорово помогали мне развлечь дочь во время автомобильных поездок.

Поначалу вы можете руками малыша сами делать необходимые движения, но вскоре он будет справляться и без вашей помощи. Также хочется заметить, что не стоит подолгу заниматься пальчиковыми играми, нужно заканчивать раньше, чем ребенку надоест игра (обычно не больше 5-8 минут).

Стихи для изучения частей тела и лица

Произнося строки стихотворений, прикасайтесь к соответствующем частям тела малыша, либо показывайте на своем теле. Лучше делать то так, то так, чтобы ассоциации в голове малыша не ограничивались каким-то одним опытом.

Низко-низко наклоняюсь

Также обратите внимание на следующие статьи. В них вы также найдете много замечательных стишков, которые помогут интересно общаться с малышом до года и чуть старше.

СТИХИ И ПОТЕШКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ НА ВСЕ СЛУЧАИ ЖИЗНИ

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ОТ 1 ГОДА