Ребёнок 10 месяцев не ходит в туалет самостоятельно

Ребёнок не может сходить в туалет по большому что делать

Новорожденный человечек имеет совершенное тело, однако, его функциональные особенности развиты не до конца. К этому относится и слабая пищеварительная система, которая дает сбои в самых неожиданных моментах. Мы расскажем о том, что делать, если ребёнок не может сходить в туалет по большому: стоит ли паниковать и вызывать врачей или с проблемой можно справиться самостоятельно.

Дефекация у детей различного возраста происходит по-разному: не стоит равнять 2-месячного и 2-годовалого ребенка по количеству и качеству каловых масс. Нормальность оформления испражнений и их частоты зависит от развития и укрепления пищеварительной системы. Ниже мы рассмотрим нормальные показатели для детей различных возрастов:

• Младенцы до 5 месяцевНоворожденные дети имеют слабую пищеварительную систему, которая очищает желудок постоянно. Если бы природа не предусмотрела данный момент, ребенок часто бы страдал от болей и коликов. Младенец до 5 месяцев производит несколько актов дефекации за сутки: как правило, они равны количеству кормлений. Если ребенок вскармливается на искусственном питании, количество дефекаций сокращается до 1-2 раз в сутки, что тоже считается нормальным показателем.
• Младенцы от 5 месяцевПятимесячные искусственники не меняют режима: в туалет по большому они также ходят один-два раза. А вот дети, питающиеся материнским молоком, сокращают количество испражнений в два раза. При этом кал обретает оформленный вид.
• Дети после 2 летПосле двух лет каловые массы детей приобретают окончательные очертания и происходят с частотой один раз в сутки. Наблюдайте за чертами кала: шарообразные выделения сигнализируют о проблемах с кишечником и требуют обращения к детскому врачу.

Органические и функциональные причины нерегулярной дефекации

Причины осложненной и нерегулярной дефекации делятся на органические и функциональные. На функциональные причины повлиять проще всего: они, по сути, являются факторами несбалансированного питания, которые легко устраняются. Органические причины кроются в нарушениях работы пищеварительной системы. Рассмотрим более подробно каждый вид нарушений.

Функциональные нарушения

Как было сказано выше, функциональные нарушения в 80% случаях определяются пищевым фактором:

• Резкая перемена в рационе: замена на смеси и каши других производителей или неподходящий возрастной набор компонентов смеси
• Неправильное питание матери, осуществляющей грудное вскармливание
• Малое количество жидкости в рационе
• Замена растительных и молочных смесей на смеси, содержащиеся в большом количестве белок
• Жирная пища, несвойственная для возраста младенца
• Дефицит продуктов растительного происхождения.

Устранив эти факторы, вы исправите функциональную работу кишечника малыша и забудете о проблемной дефекации.

Органические нарушения

Органические нарушения – неприятное событие для каждой мамы. Развитие болезненных патологий остро отражается на малыше, применение лекарственных средств подрывает общий иммунитет. Рассмотрим, что приводит к проблемной дефекации, основанной на одной из причин органического нарушения:

• Изменение гормонального уровня малыша
• Дефицит кальция: он влечет за собой рахит, и как следствие нарушение правильной работы пищеварительной системы
• Анемия (в том числе железодефицитная)
• Пищевой аллергоз
• Нарушение нормальной деятельности центральной нервной системы.

Понять, что малыша настигла невозможность совершения акта дефекации можно по выражению лица и напряженной позе: животик вздувается, малыш болезненно реагирует на прикосновения. Дети, умеющие говорить, сообщают о дискомфорте в животе самостоятельно.

Симптомы невозможности акта дефекации

За испражнениями маленького человечка мамы следят очень тщательно и уже на вторые-третьи сутки после задержки дефекации начинают бить тревогу на форумах и в кабинете врача.

А вот что сказать о малышах, возраст которых перевалил за 3-4 года, и которые ходят в туалет самостоятельно? Некоторые умалчивают о столь деликатной проблеме, как отсутствие стула длительный срок: родители, уверенные, что все в порядке, могут долго не обращать внимания на проблемы с кишечником у подросшего чада.

Важно интересоваться у малыша каждый день все ли в порядке с животиком, сходил ли он в туалет по большому. Если малыш не ходит в туалет больше 3-4 дней, пора озаботится его здоровьем и обратить внимание на наличие следующих симптомов:

• У ребенка отсутствует аппетит: он вяло реагирует на любимые лакомства
• Малыш часто просыпается ночью, бывает, не засыпает вовсе
• Ребенка тошнит
• Чадо быстро теряет интерес к игрушкам и устает от прогулок
• Малыш жалуется на плохой привкус во рту.

Если вы заметили наличие хотя бы одного симптома, немедленно обратитесь к врачу.

Важно следить за оформленностью кала ребенка: Понос вызывает раздражение стенок кишки, ребенок испытывает неудобства и чувство чесотки.

Задержавшиеся надолго каловые массы в кишке отравляют организм: токсины всасываются в стенки кишки и разносятся по организму. В этом случае ребенок выглядит бледным, усталым.

Чем помочь малышу

Если вы заметили описанные симптомы, обратитесь к врачу: заниматься самолечением не стоит, ведь вы не можете точно сказать, какой тип нарушения проявлен в случае с вашим чадом.

Если врач обнаружил функциональное нарушение, исправить частоту и качество дефекаций предлагается изменением режима питания. Назначается водная терапия, согласно которой ребенок должен употреблять максимально возможное для его возраста количество чистой воды в день. Назначается повышенное употребление свежих фруктов, овощей.

Внимание: соки, чай, компот – не корректируют водный баланс, а являются лишь дополнительным элементом поступления определенных полезных веществ в организм.

В качестве медикаментов при лечении запоров применяют Дюфолак, Лактусан, Хилак Форте. Не рекомендуется назначать препараты самостоятельно: перед применением посоветуйтесь врачом.

Гимнастика для облегчения болезненных ощущений

Чтобы облегчить мучения новорожденного или малыша постарше, рекомендуется применять следующий вид гимнастики:

• Для малышейРазверните ребенка на животик, дайте полежать в такой позе не менее 10 минут. Проводить перед каждым кормлением. Также помогает упражнение «велосипед». Шевелите ножками малыша 5-77 минут для лучшей работы кишечника.
• Для детей 2-3 годаВзрослым детишкам предлагается полечить себя самостоятельно: ребенок должен прилечь и положить руки на живот. Попросите малыша произвести круговые поглаживания: 10 раз в одну сторону, 10 раз в другую. Закончить гимнастику нужно упражнением «велосипед».

Не стоит переживать, если малыш не сходил в туалет по большому два или три дня: как правило, это говорит о том, что кишечник хорошо обработал пищу и испражнений для выхода не накопилось. Однако подмечайте реакцию и ощущения малыша в этот период  — если они соответствуют описанным, позвоните доктору и попросите дальнейшего совета. Здоровья вам и вашему малышу!

Ребенок не может сходить по большому, что делать?

Ваш ребенок не может сходить по большому? В этой статье предложены самые действенные способы, чтобы помочь малышу справиться с проблемой запора.

Вы узнаете, что делать, если ребенок не может сходить по большому: какие лекарства, свечи и  микроклизмы давать, а также – как справиться с проблемой без применения медикаментов, контролируя питание, делая домашние клизмы и массаж животика.

На что обратить внимание, когда ребенок не может сходить по большому

Запор — это нарушение функции кишечника, выражающееся в урежении ритма дефекации, ее затруднении, наличие неполного опорожнения кишечника, плотный или бугорчатые характер стула.По мнению ВОЗ запоры считаются болезнью.

Изменения в частоте опорожнения кишечника

У детей старше 3 лет частота стула не менее одного раза в сутки.  Иные дети могут ходить по большому и через каждые три-четыре дня. Это бывает в 3-4 месяца, когда ребенок начинает усваивать из грудного молока буквально все, и им просто нечем ходить по большому.

Это не считается аномальным, если стул не твердый, ребенок легко испорожняется, не испытывает болевых ощущений. Этот признак является показанием для введения прикорма.

В идеале стул ребенка после года должен быть ежедневный, или 5 раз в неделю, то есть иногда может выпасть пару дней.

Поведение ребенка во время дефекации и затрачиваемое время

Функциональный запор у детей часто возникает в результате болезненной дефекации, с последующим добровольным отказом ребёнка хождения по большому, желающего избежать неприятных ощущений от опорожнения прямой кишки.

Множество жизненных ситуаций может привести к болезненной дефекации. Например:

• приучение к туалету,
• изменения в питании или недостаточный питьевой режим,
• стрессы от похода в детский сад или школу, появление второго ребенка в семье,
• недоступность туалетов или отсрочка дефекации вследствие высокой занятости ребенка,
• применение препаратов с побочными действиями в виде запоров,
• эндокринные заболевания,
• рахит,
• глистные инвазии,
• аллергические реакции

Это может вызвать длительный фекальный застой в толстой кишке и образование увеличенного в объеме уплотненного кала. Проходя по кишке кал будет растягивать и травмировать ее создавая неприятные болезненные ощущения ребёнку.  В последующем ребёнок будет бояться этого и отказываться от дефекации, задерживая стул путем сжатия анального сфинктера и ягодичных мышц.

Когда дети не могут сходить по большому, они поднимаются на носочки, раскачиваются взад и вперед, изгибаются, суетятся или принимают необычные позы часто прячась в углу, за шторой.

Потому как стенка прямой кишки растягивается, может произойти каломазание. Со временем такое поведение становится автоматической реакцией, и желание сходить по большому пропадает. Прямая кишка привыкает к давлению фекальной массы.

У детей старшего возраста необходимо обратить внимание на ощущение неполного опорожнения кишечника, возникающего после дефекации. Когда ребёнок хочет сходить по большому, но не может.

Натуживание при дефекации

В результате застоя в кишке у ребенка повышается внутрибрюшное давление, что приводит к ухудшению аппетита иногда к тошноте и рвоте. Если у ребёнка кроме тошноты и рвоты вы отмечаете потерю или плохую прибавку массы тела, лихорадку, необходимо думать об органической причине запора.

Появление плотного бугорчатого или фрагментированного кала

У здоровых детей первого года жизни стул должен быть в кашицеобразной консистенции. У детей старшего возраста форма кала должно соответствовать четвертому или третьему типу по бристольской шкале форм кала.

Как помочь без применения медикаментов

Совершенно не повредит ребенку клизма, если не делать её слишком часто. Отношения к ней довольно предвзятое, часто можно услышать, что, если все время делать клизму, ребенок привыкнет и не сможет самостоятельно опорожнять кишечник.

Лучше ребенку сделать клизму, когда нет стула два-три дня, чем ждать, когда расширится кишечник и исчезнет позыв к дефекации и запор примет прогрессирующее хроническое течение. Из двух зол клизма – меньшее. В очистительной клизме нет ничего страшного. Часто это лучшее средство первой помощи, так как слабительные пилюли могут вызывать спазм и колики кишечника.

Как сделать клизму ребенку

• Для клизмы используйте детскую спринцовку, так называемую «грушу», «кружкой Эсморха» пользоваться в данном случае не стоит, нам нужно только размягчение кала в прямой кишке. 
• Уложите ребенка на правый бок и согните ноги в коленях, можно уложить на спину и приподнять ноги согнутые в коленях, подстелите клеенку и пеленку.
• Задний проход и кончик спринцовки предварительно смажьте вазелином.
• Следите что бы в спринцовке не было воздуха.
• Количество воды зависит от возраста ребенка, до шести месяцев не более 50 мл., от года до двух 150 мл., с дух до пяти лет 300 мл. до девяти лет 400мл. Иногда даже взрослому человеку достаточно пол литра.
• Детской спринцовкой введите (на 2-4 см.) небольшое количество воды комнатной температуры в прямую кишку.
• Сделайте небольшой массаж животика по часовой стрелке, придерживая ягодицы зажатыми.
• Через пару минут высаживайте ребенка на горшок.

Массаж живота

Перед тем как делать массаж, дайте малышу попить чистой питьевой воды, чтобы размягчить кал. Процедура массажа может выполняться до 5 раз в сутки от 1 до 10 минут, в зависимости от возраста ребенка. Чем младше малыш, тем меньше по времени нужно массировать животик.

Техника массажа

• Положите ладонь на живот ребенку и начинайте легкие круговые движения по часовой стрелке начиная от пупка, постепенно расширяя круг до области подреберья.
• Двумя ладонями обхватите поясничный отдел и аккуратно ведите их друг к другу. Ладони должны сходиться в области пупка.
• Положите ладонь на живот и аккуратно проведите ей от пупка к лобковой кости.
• Чтобы добиться максимального эффекта, можно выполнить массаж сигмовидной кишки. Для того, чтобы найти её, представите брюшную полость ребенка в виде четырех квадратов. Область расположения сигмовидной кишки находится на месте левого нижнего квадрата. При пальпации она похожа на валик и располагается по диагонали сверху в низ. Слегка надавите на кишку, и совершайте легкие круговые движения, не уходя с места нажатия.

При четком следовании инструкции, массаж живота ребенку при запоре оказывается эффективным средством, после него малыш ощущает позыв к опорожнению.

Все движения должны быть плавными и легкими, избегайте сильных надавливаний, это может навредить малышу.

Месячный ребенок не может сходить в туалет

Пищеварительная система новорожденного находится в процессе адаптации к новой пище. Практически у всех малышей это сопровождается проблемами с пищеварением.
Родители часто встречаются с ситуацией, когда месячный ребенок не может сходить в туалет. Это может быть как временным явлением, так и симптомом серьезного заболевания.

Здоровый грудничок может ходить в туалет раз в 2-3 дня, и даже реже. Частота стула зависит от питания – при смешанном и искусственном вскармливании груднички какают реже, чем при кормлении грудью, и фекалии у них более плотные.

При грудном вскармливании на частоту стула значительно влияет рацион кормящей женщины, от которого зависит состав молока.

Частота стула – индивидуальная характеристика. Важно обращать внимание на самочувствие ребенка.

Если его ничего не беспокоит, он спокойно спит и с аппетитом кушает, у него не наблюдается неудачных потуг, то родителям не стоит беспокоиться, даже если малыш не какает 4-5 дней.

Если возникает подозрение на запор, очень важно посоветоваться с педиатром, прежде чем начать лечение.

Запор и его последствия

Запор – это нарушение моторики кишечника, вызывающее образование твердых каловых масс и задержку кала в организме. Это состояние негативно влияет на здоровье малыша:

• Кал при задержке в кишечнике начинает разлагаться. При этом выделяются токсины, разносимые кровью по всем органам.

• Скопившиеся в большом количестве фекалии растягивают стенки кишечника. Иногда это состояние требует оперативного вмешательства.

• Скопившийся и затвердевший кал может травмировать слизистые оболочки кишечника. Образовавшиеся ранки причиняют боль при любой попытке опорожнения, вызывая у ребенка страх перед процессом.

Симптомы запора

Ребенок, питающийся грудным молоком, может не какать несколько дней, так как грудное молоко очень хорошо усваивается, не оставляя продуктов переработки.

Такое состояние называют «голодным запором». Если малыш хорошо себя чувствует, причин для волнения нет.

Проблемы с пищеварением чаще наблюдаются при смешанном и искусственном вскармливании. Тревожными симптомами запора являются:

• беспокойство ребенка: он плачет, сильно тужится, подтягивает ножки к животу, сучит ими;
• вздутый, твердый, болезненный животик;
• повышенное газообразование при редком отхождении газов.

При появлении этих признаков нужно показать грудничка педиатру, а также проанализировать возможные причины, по которым малыш не может сходить в туалет.

Причины развития запоров

Несовершенство пищеварительной системы новорожденного делает ее очень уязвимой.

Вызвать нарушение пищеварение способен даже психологический дискомфорт грудничка – например, при длительном отсутствии мамы.

Полезные советы мамочкам: ЗДОРОВЬЕ МАЛЫША

Выделяют несколько основных причин задержки стула, которые можно разделить на две группы:

• функциональные – питание, двигательная активность, прием лекарств;
• органические – заболевания внутренних органов.

Питание

При кормлении грудью в корректировке нуждается рацион мамы. Продукты, способные спровоцировать запор у малыша:

• свежая сдоба;
• макаронные изделия;
• рисовая крупа;
• консервы;
• специи;
• грибы;
• жирные бульоны;
• цельное молоко;
• крепкий чай и кофе.

Эти продукты нужно убрать из меню кормящей женщины. В ее рационе должны быть разрешенные при ГВ фрукты и овощи, супы, кисломолочные продукты.

При запоре очень полезны чернослив, курага, вареная свекла.

При искусственном вскармливании ребенку, склонному к запорам, рекомендуются смеси, обогащенные пробиотиками и пребиотиками. Возможно, стоит откорректировать режим питания и количество смеси.

Питьевой режим

Задержку дефекации может вызвать недостаток жидкости в организме, особенно в жаркие дни. Эта причина характерна для детей на ИВ.

В перерывах между кормлениями грудничка можно допаивать кипяченой водой. При ИВ можно давать воду из бутылочки, при ГВ нужно использовать ложку.

Проблема обезвоживания эффективно решается при помощи увлажнителей воздуха. Увлажнитель не только предотвращает обезвоживание, но и облегчает дыхание малыша.

Прием лекарств

Проблемы с пищеварением вызывают многие лекарства, в первую очередь антибиотики. Если грудничку или маме при ГВ необходимо принимать лекарства, то одновременно принимают препараты, восстанавливающие микрофлору кишечника.

Заболевания

Существует целый ряд болезней, вызывающие затруднение дефекации. К ним относятся:

• дисбактериоз;
• рахит;
• лактазная недостаточность;
• надпочечная недостаточность;
• загибы в желчном пузыре;
• долихосигма (дополнительная петля прямой кишки);
• болезнь Гиршпрунга (отсутствие в кишечнике нервных окончаний).

Для своевременной постановки диагноза и корректного лечения необходима консультация специалиста.

Если месячный ребенок не может сходить в туалет, и это состояние дискомфортно для малыша, нужно показать его педиатру.

Самолечение может причинить вред.

Методы лечения от запоров

Если причиной появления запоров является болезнь, то необходимо обратиться к врачу и выполнять его рекомендации.

Но если запор вызван функциональными причинами, то родители могут сами помочь грудничку, после консультации у педиатра.

Двигательная активность и массаж

Вынужденная неподвижность грудничка при постоянном пеленании негативно сказывается на работе кишечника.

Для перистальтики очень полезна ежедневная зарядка, в которую включают сгибание ножек и прижимание их коленками к животику.

В течение дня нужно периодически давать малышу свободно подвигать ручками-ножками. Полезно перед каждым кормлением переворачивать грудничка на животик на 5-10 мин.

Может помочь сухое тепло – нагретая пеленка или теплая грелка.

Эффективным способом стимуляции перистальтики является массаж. Для большей его эффективности животик перед массажем можно согреть.

Рекомендуемые упражнения:

• круговые движения ладонью вокруг пупка с легким нажатием, по часовой стрелке;

• движения ладонями вверх-вниз по боковым поверхностям животика;

• легкие похлопывания и пощипывания живота по часовой стрелке.

Движения выполняются по 10 раз, в медленном темпе. Массаж можно проводить несколько раз в день, длительность сеанса 1-5 мин.

Применение газоотводной трубки и клизмы

Газоотводная трубка помогает новорожденному избавиться от скопления газов, образующихся при запоре. Для месячного ребенка используется трубка минимального диаметра.

Вводить ее в задний проход нужно очень осторожно, кончик трубки предварительно смазывается детским маслом.

Клизма – эффективное средство при запорах, но применять ее нужно только как крайнюю меру.

Для месячного ребенка нужна спринцовка №1 с мягким наконечником. Спринцевание проводится отваром ромашки или кипяченой водой комнатной температуры, объем клизмы для новорожденного первого месяца жизни – 30 мл.

Медикаментозная терапия

Слабительные препараты могут быть опасны для маленьких детей, поэтому самостоятельное лечение ребенка с помощью лекарств недопустимо.

Только педиатр может определить необходимость применения медикаментов и рассчитать безопасную дозу.

Для применения с рождения разрешены сиропы на основе лактулозы – «Нормазе» и «Дюфалак». Они оказывают мягкое слабительное действие, лишены побочных эффектов.

Сиропы способны вызывать привыкание, поэтому их нельзя применять длительное время.

Для лечебного действия сиропов требуется время, поэтому для экстренной помощи применяют слабительные микроклизмы «Микролакс», размягчающие каловые массы и вызывающие дефекацию в течение 5-15 мин.

Для новорожденных также выпускаются глицериновые свечи, но они действуют медленнее и менее эффективно, чем «Микролакс».

Народная медицина

От запоров народная медицина рекомендует укропную водичку, отвар из кураги и чернослива, свекольный сок, овсяной отвар. Но это скорее профилактические средства, и давать их месячному ребенку можно только после консультации у педиатра.

Чтобы облегчить ребенку дефекацию, в задний проход можно вставить маленький кусочек детского мыла, или смазать его вазелином.

Но применять ректальные средства нужно очень осторожно, чтобы не повредить нежную слизистую оболочку.

Важно правильно ухаживать за малышом, соблюдать правила кормления, ежедневно делать с ним гимнастику и массаж, регулярно посещать педиатра.

Тщательный уход и выполнение рекомендаций врача помогут малышу расти здоровым.

Ребенок не хочет ходить в 10, 11 месяцев или в год: что делать, причины

Первые шаги малыша – важный этап в его развитии.

Мамы и папы с нетерпением ждут, когда он начнет сидеть, ползать, ходить, говорить и стремятся активно участвовать в обретении малышом каждого нового навыка.

Что может быть более нормальным для родителей, чем желание помочь своему ребенку ходить? Однако важно не опережать события, ведь каждый младенец развивается в своем собственном темпе.

Первые шаги младенца

Нормальный возраст для первых шагов

Первые шаги ребёнок делает не сразу. Это происходит постепенно. Примерно в 8 месяцев карапуз начинает подниматься на ножки. Он способен стоять несколько секунд.

Через несколько недель кроха осваивает новые движения в позиции стоя. Сначала делает только боковые шаги, которые являются отличными упражнениями для мышц ног, а также развивают чувство равновесия и координацию. Со временем он находит баланс, позволяющий ему освободиться от опоры и идти, давая маме обе ручки, затем одну. Наконец, наступает день, когда малыш пойдет самостоятельно.

Важно! Ребенок делает первые шаги между 10-ю и 20-ю месяцами. Поэтому каждый родитель должен адаптироваться к темпу развития своего малыша и не переживать, что в год ребенок не ходит.

Раннее начало часто вдохновляет мам и пап, однако это не всегда полезно для организма. До 10 месяцев суставы слабые, косточки гибкие, они могут быть искривлены ранней ходьбой. Поэтому не следует поощрять детей ходить как можно раньше.

Некоторые дети не спешат начинать. В этом случае не надо их заставлять. Когда тело и мозг малыша будут полностью подготовлены, он пойдет.

Специалисты Всемирной организации здравоохранения считают, что нужно начинать беспокоиться, если ребенку уже исполнилось 18-20 месяцев, а он еще не ходит. Это возраст, когда необходимы консультация педиатра и, возможно, обследование ребенка.

Причины задержки самостоятельных шагов

Есть дети, которые начинают ходить намного позже, чем другие, хотя нет никаких медицинских проблем, объясняющих эту задержку. Наиболее распространенные причины, почему ребенок еще не хочет ходить:

1. Если малыш намного позже стал поворачиваться на животик, если он еще лежал, когда другие уже сидели, и не двигался с места, когда большинство ползало, то будет совершенно нормально, если ребенок 12 месяцев не ходит. Очевидно, что ритм его развития немного отличается. Единственное, на что нужно обратить внимание, – не слишком ли медленный этот процесс. Чтобы исключить возможные расстройства, нужно проконсультироваться у врача;
2. Есть дети с очень спокойным темпераментом. Они могут часами сидеть или лежать на одном месте, не стремятся достать далекую игрушку, а довольствуются той, что им ближе. Естественно, что вероятна такая ситуация, когда ребенку год, а он не ходит;
3. Осторожность – это характеристика детей, связанная с характером. Некоторые малыши – настоящие исследователи. Они бесстрашно пытаются ползти, вставать и ходить, когда еще не умеют. Могут падать, плакать, но не оставляют своих намерений. Другие, наоборот, более осторожны. Они не спешат расстаться с опорой, ходят всегда близко к мебели и стенам, предпочитают наклониться и ползти, чем сделать первый самостоятельный шаг;

Важно! Осторожным младенцам обычно требуется больше времени, чтобы пойти самим, но у них есть преимущество. Такой ребенок меньше падает, потому что, когда он пойдет сам, у него уже достаточно силы и чувства равновесия.

1. Возможно малыш при попытке самостоятельного шага упал и сильно ударился. Неудачный опыт заставил его испытать страх, и он переходит в группу осторожных детей;

Малыш упал

1. Иногда анатомические особенности младенцев мешают им быть первыми, кто осваивает самостоятельную ходьбу. Это происходит, если они обладают избыточным весом, или высокий рост влияет на чувство равновесия;
2. Часто случается так, что малышу, пытающемуся ходить, родители подают руку. Ребенок начинает ходить, используя точку поддержки. Некоторые дети быстро привыкают к этому, после двенадцати месяцев и даже старше не спешат расстаться с поддержкой. Они больше не ищут баланса и силы, необходимых для самостоятельной ходьбы;
3. Иногда очень хорошо ползающие малыши не видят никакого смысла в медленной и неуверенной ходьбе. Если ползание для них – быстрый и удобный способ добраться туда, куда они хотят, зачем вставать, медленно ходить и падать через каждые несколько шагов.

Малыш уверено ползает

Как подготовить ребенка к ходьбе

Ребенок постепенно готовится к ходьбе на протяжении всего своего предшествующего развития. Развиваются его мышцы, и укрепляются кости, формируется моторика движений. Каждый этап играет значительную роль в сенсомоторном развитии, контроле тела и умении оценивать свои навыки.

Несколько советов родителям, как подготовить правильные условия для обучения малыша первым шагам:

1. Организовать окружающее пространство. Внешняя среда должна быть достаточно просторной, чтобы малыш мог беспрепятственно в ней передвигаться;
2. Подходящая поверхность. Пол должен обладать достаточной твердостью. Деревянные полы или из линолеума позволяют легко двигаться. Кафельная плитка холодная и скользкая. Поэтому ванная и туалет – неподходящие места для малыша, пытающегося сделать первые шаги;
3. Одежду необходимо использовать эластичную и свободную;
4. Босые ноги предпочтительнее обутых. Они позволяют использовать пальцы для удержания баланса. Можно надеть на малыша носочки, но они способны заставить его поскользнуться. Поэтому выбирать нужно те, у которых на подошве имеются вставки из резины;
5. Следует содействовать укреплению и развитию мышц грудничка: в 3-4 месяца выкладывать на животик, затем поощрять самостоятельные попытки перевернуться со спины на живот;
6. Развитию и укреплению мышц хорошо содействует гимнастика. В общей сложности часик в день мамы должны уделять различным упражнениям и массажу. Хорошо укрепляют мышцы ног тренировки на отталкивание. Например, если младенец лежит животиком на большом мяче, можно позволять ему отталкиваться ногами, или во время принятия ванны пусть отталкивается от ее стенок. При играх с младенцем можно ставить его на ножки, поддерживая подмышки и поощряя имитировать прыжки;

Гимнастика на мяче

1. Все больше педиатров признает, что, чем больше и увереннее ребенок ползает, тем это полезнее для последующей ходьбы.

Помощь ребенку в освоении ходьбы

Родители часто забывают о том, что малыш должен освоить ходьбу самостоятельно, каждый ребенок на это «запрограммирован». Цель родителей – ничего не делать, кроме облегчения ему этой задачи и устранения препятствий для ее решения.

Хорошо помогает малышу поощрение исследования своего окружения. Все дети любопытны, и, если грамотно организовать пространство, то у младенцев появится много стимулов его изучать:

• необходимо убрать все опасные предметы (маленькие игрушки с пола, на которые ребенок может наступить; вещи, способные перевернуться или поранить малыша);
• затем разложить в разных местах яркие и интересные игрушки и предметы, способные захватить внимание младенца, через некоторое время он научится к ним подбираться.

Важно! Следует избегать держать малыша за ручку, чтобы заставить его ходить. Так он занимает неустойчивую, неуравновешенную позицию. Лучше пусть сам передвигается, опираясь на стены, диваны и кресла. Наступит момент, когда он самостоятельно захочет преодолеть пространство, где не на что опереться.

Ходьба с опорой на предметы мебели

В 10 месяцев

Десятимесячных малышей уже можно ставить на ножки, придерживая подмышками двумя руками. Дети очень активно реагируют на веселую музыку и вполне способны в этом положении ритмично двигаться с помощью мамы, отталкиваясь ножками. Многие будут делать это самостоятельно, держась за опору.

В 11 месяцев

Если в 11 месяцев ребенок еще не ходит, можно заняться с ним укреплением мышц стопы, совмещая игру с полезным занятием. Например, его можно поводить по пузырчатой упаковке.

В год

Когда ребенку уже годик, он с удовольствием будет топать с мамой на улице, держась за одну или две руки.

Возможные проблемы

При обучении ходьбе родители должны проявить терпение и постараться избежать неправильных действий:

1. Идеальная позиция родителей при поддержке малышей – сзади. Так у младенца возникает чувство безопасности. При этом нужно поддерживать ребенка за ручки, но не пытаться отпустить его, если он сам не хочет;

Поддержка младенца сзади

1. Если малыш устал стоять, держась за опору, пусть сядет и отдохнет. Нельзя заставлять его долго находиться на ногах;
2. Ходунки для младенцев бесполезны и опасны. Лучше приобрести малышу большие детские машинки или тележки, предназначенные для толкания перед собой. Это хорошо стимулирует детей к движению на ногах.

Ходьба с детской тележкой

1. Не стоит ускорять процесс обучения;
2. Родителям необходимо сохранять спокойствие, не нервничать и тем более не демонстрировать свой испуг, если малыш упал. Стоит вмешиваться, только если это угрожает безопасности младенца.

Существует много причин, почему одни дети начинают ходить позднее других. Важно знать, что в большинстве случаев это нормально. Однако, если после 18-20 месяцев малыш еще не ходит, нужно сходить на консультацию к специалисту, который сможет определить, есть ли у крохи проблемы со здоровьем.

Ребенок боится какать: как избавиться от психологического запора

Немногие родители сталкиваются с такой детской проблемой, как страх перед каканием. Ребенок боится горшка панически, всячески отказывается садиться на него, чтобы опорожнить кишечник. В чем причина фобии и как справиться с психологическим запором, узнаете в этой статье.

Причины возникновения страха

Если ребенок боится ходить в туалет по-большому после серии физиологических запоров, то речь идет о психологической травме. В этом случае причиной фобии стали:

• Боль при затрудненной дефекации. Малыш запомнил неприятные ощущения, не хочет повторения ситуации.
• Жидкий стул. Понос раздражает стенки кишечника, кожу в области ануса. Боль может появиться, если на стенках кишечника, анусе остались незаметные родителям трещинки. В процессе опорожнения кишечника в нормальном режиме они еще ноют, слегка побаливают.

При отсутствии отрицательного опыта какания, то есть сложностей с дефекацией из-за сухого кала, регулярного физиологического запора, виновниками страха перед горшком являются:

• Малыш не хочет ходить в туалет на горшок.  Он еще мал и предпочитает делать это в штанишки. Вредность малыши проявляют чаще до 1,5 года, поэтому не стоит приучать младенцев к горшку до этого возраста.
• Стеснительность. Неудачные замечания или шутки по поводу неприятного запаха испражнений, количества кала от родителей, старших детей провоцирует чувство неудобства у малыша.
• Принуждение со стороны взрослых. Длительные высаживания на пластмассовый туалет, настойчивые просьбы писать–какать от взрослых придают процессу негативный оттенок.
• Стрессы. Малыш взволнован жизненными переменами, детскими проблемами в саду, школе. Центральная нервная система дает временный сбой, ребенок протестует.
• Негативные воспоминания, связанные с горшком. Младенец упал когда–то с пластмассового туалета, ушибся. Испуг влечет за собой страх.
• Отсутствие похвалы от родителей за умение не пачкать штанишки. В период приучения малышей к горшку нужно регулярно отмечать каждый успех, хвалить и подстегивать желание вести себя по-взрослому.

Для решения проблемы с каканием на горшок важно выявить причину страха. От этого зависит выбор способов преодоления фобии, тактики поведения родителей.

Если виновником страхов является физиологический запор, вылечите в первую очередь его. Иначе получится замкнутый круг. Малыш испытывает боль – боится какать, не допускает акта дефекации – скапливается кал в прямой кишке, который потом трудно опорожнить. Используйте слабительные, поменяйте режим питания и меню.

Психологический запор лечится другими методами и способами, о которых речь пойдет ниже.

Как справиться с проблемой

Для устранения деликатной трудности родителям придется разобраться в причинах фобий малыша. Составить целостную картину поможет доверительная беседа с ребенком после трех лет, разговоры с воспитателем детского сада, личные наблюдения.

Посмотрите внимательно видео, в котором доктор Комаровский дает простой и действенный совет, как справиться с этой проблемой:

После анализа причин воспользуйтесь проверенными советами опытных родителей, врачей и психологов по решению проблемы, а они точно знают, что делать, если малыш боится какать.

Советы педиатров

1. Избавьтесь от физиологического запора. Найдите причину затруднения дефекации и исключите отрицательный фактор из жизни ребенка.
2. При необходимости пользуйтесь слабительными, лучше на растительной основе. Это «Дюфалак», «Микролакс».
3. При затяжных запорах ставьте клизмы грушей или микроклизмы из аптеки, глицериновые свечи.
4. Питайтесь сбалансированно.

   Включайте в меню клетчатку, кисломолочные продукты, вареные овощи и супы на легком бульоне.

5. Исключите из рациона большое количество углеводов. Булки, сухарики, пирожные, конфеты провоцируют запоры.
6. Контролируйте питьевой режим. Недостаток воды приводит к затвердеванию каловых масс, физиологическому запору. Давайте пить больше жидкости.

   Возьмите за правило принимать стакан воды сразу после пробуждения, за 20 минут до еды.

7. Подпитывайте кишечник пробиотиками и пребиотиками. Полезная микрофлора заселяет кишечную среду, помогая ЖКТ работать регулярно, избегать сбоев.
8. Пейте расслабляющий коктейль перед сном. Кефир, ряженка вместо позднего ужина помогают ЖКТ. Стул утром будет мягким, дефекация — свободной.

9. Делайте массаж животика. Это не только полезно, но и приятно. В процессе поглаживания налаживается эмоциональный контакт, можно поговорить с ребенком о страхах, переживаниях. Разубедить бояться или сдерживать позывы в туалет.
10. Лечите ранки, трещинки в заднем проходе сразу после появления запоров или поносов.

    Смазывайте кожу заживляющими кремами, подмывайте ребенка после каждого похода в туалет, чтобы попа не раздражалась и не болела.

11. Доктор Комаровский рекомендует родителям не создавать трагическую обстановку дома, если ребенок противится каканию. Нужно давать слабительные, экспериментировать с различными медикаментами, чтобы кал выходил, а не застаивался в кишечнике.

    Обязательно используйте сироп лактулозы по 1 мл пару дней. Дозу увеличивайте на протяжении 2–3 недель постепенно, доведя до 10 мл в сутки. Малыш сходит по-большому в штанишки или горшок обязательно. Ругать за испачканную одежду нельзя, если покакает куда нужно — хвалите. Со временем ребенок избавится от страха.

12. Если непоседа достаточно взрослый, объясните процесс какания и важность этой процедуры. 4–5 летние ребятишки уже многое понимают. Нарисуйте картинку, покажите книжки по физиологии. Подробно расскажите, зачем, как и почему человек ходит в туалет, к чему приводит сдерживание кала, отказ от регулярного посещения туалета.
13. Ведите активный образ жизни.

    Бег, лазание, игры с мячом во дворе стимулируют работу кишечника.

14. Соблюдайте режим дня. Строгое соблюдение времени приемов пищи, походов в туалет сделают процедуру дефекации стабильной.

Советы психологов

1. Создайте комфортную психологическую обстановку дома. Речь идет не только о туалете. Доверительные, спокойные отношения между родителями, детьми успокаивают психику, уравновешивают состояние.

   Отсутствие стрессов положительно сказывается на развитии ребенка, привыкании к новому, например горшку.

2. Не напоминайте сами, что у малыша был запор, что ему было больно. Не обсуждайте этот вопрос с ребенком или другими взрослыми.

   Эта история должна быть забыта.

   Акцентируйте внимание на успехах, положительных моментах в жизни семьи.

3. Превратите поход в туалет в игру. Если вы увидели, что ребеночек хочет покакать, напрягается, поджимает ножки, бегите с ним к горшку. По дороге рассказывайте интересную историю о загадочных героях, которые хотят обогнать ребенка, чтобы первыми занять горшочек. А победитель соревнования получает приз, конфетку. Если крошка успеет первым, то сюрприз достанется ему. Не прекращайте рассказ до тех пор, пока малыш не покакает. Отвлекайте его внимание от процесса дефекации. Пусть это произойдет автоматически.
4. Придумайте материальный стимул. Например, испеките волшебное печенье или угостите специальной витаминкой от страха. Обсудите это с малышом. Объясните, что, съев печенку, он станет бесстрашным, перестанет бояться пауков, змей, собак, заодно упомяните о горшке. Делайте это ненавязчиво.
5. После серии поносов, запоров, если были болевые ощущения во время дефекации, нужно объяснить малышу, что теперь все наладилось. Недуг ушел. Боль не вернется. Постарайтесь настроить кроху на позитивный лад, чтобы он перестал страдать и бояться.
6. Не бойтесь перехвалить. Скупого «Молодец!» при психологическом запоре недостаточно. Хвалите за безрезультатные посиделки на горшке, утвердительный ответ на просьбу сходить в туалет покакать, даже за редкую дефекацию. Создайте подготовительную площадку для будущего успеха.
7. Подстройте график какания под время нахождения дома. Эта мера поможет справиться со стеснительностью, неудобством оборудования туалетных комнат в школе или садике.

   В домашних условиях ребенок может расслабиться, почувствует себя комфортно.

8. В критических ситуациях, при истериках, попытках перетерпеть позывы к дефекации длительное время сходите на прием к психотерапевту. Доктор выпишет успокоительные лекарства, поможет разобраться в причинах испуга, боязни. Психотерапия малыша совместно с родителями приносит положительные результаты в большинстве случаев.
9. Не сдерживайте выражение эмоций. Разрешайте ребенку плакать, кричать, выражать агрессию, если на это есть причины. Сдерживание отрицательных эмоций приводит к запорам.

Важно! На устранение психологического запора может понадобиться 2–3 месяца. Не торопитесь получить положительный результат, не подгоняйте ребенка. Наберитесь терпения.

Опыт родителей

1. Если боязнь появилась в период адаптации к детском саду, принесите домашний горшок в группу. Попросите воспитателей контролировать процесс дефекации, отнестись к малышу повнимательнее.
2. Поддерживайте ребенка психологически. Попробуйте встать на его место.

3. Не зацикливайтесь на проблеме. Если спрашивать ребенка по 10 раз на дню о желании покакать, он просто устанет и будет раздражительным, поймет, что ваши мысли заняты только этим. Дотошность родителей приводит к протесту со стороны детей.
4. Откровенный разговор по душам.

   Если кроха разговаривает, расспросите, в чем причина страхов, почему он так категоричен. Найдите решение вместе.

5. Купите новый горшок. Старый напоминает о боли из-за запора, о падении или других неприятных моментах.

   Если ребенку идет второй годик, пусть выберет туалет в магазине сам.

6. Переставьте пластмассовый унитаз в другую комнату. Смена обстановки поможет преодолеть страх.
7. Отложите приучение к туалету на некоторое время. Поставьте пластмассовый горшок среди игрушек, пусть станет привычным предметом интерьера.
8. Дайте в руки книжку с яркими картинками. Ребенок отвлечется, покакает незаметно для себя.
9. Покажите пример. Берите непоседу с собой в туалет или пусть наблюдает за старшими сестрами, братьями. Если возраст подходит, сажайте их на горшок рядом.
10. Играйте с горшком. Сажайте кукол, мишек на пластмассовый унитаз. Играйте ими сами, весело смейтесь после фантазийного какания. Хвалите куклу Машу за то, что она не стала терпеть, а сняла штанишки и сделала все дела.
11. Придумайте сказку или стишок. Героем фантазии может стать мальчик, девочка, в зависимости от пола вашего ребенка. Придумайте ее сами или возьмите из Сети. Поучительная история о сыне или дочке королевской семьи должна заканчиваться положительно, повествовать о том, как герой справился со страхом, преодолел много трудностей и получил награды за смелость. Ссылайтесь на сказку, когда малыш протестует против туалета, сдерживает позывы к дефекации. Для наилучшего эффекта можно рисовать эпизоды фантазии, сделать героев из пластилина, проигрывать некоторые сцены с родителями по вечерам.

Чего нельзя делать

1. Насильно удерживать на горшке.
2. Заставлять сидеть и какать, доводя малыша до истерики.
3. Выдерживать малыша в туалете больше 15 минут.
4. Стоять над малышом в пугающе строгой позе, ожидая результата. Оставьте ребенка одного.
5. Кричать, ругать, наказывать.

6. Угрожать физическим наказанием, отбирать игрушки.
7. Обсуждать непослушного ребенка в присутствии малыша с другими взрослыми, подругами, родственниками. Это ранит детскую психику, настраивает на протест.
8. Упрекать за испачканные штаны.

   Пусть лучше пока ходит мимо горшка, чем провоцирует удержанием кала регулярные запоры.

9. Приучать к горшку детей до 1–1,5 года. Дождитесь позывов снять штанишки, отвращения к грязным трусикам.

Важно! Каждый ребенок индивидуален. Методы устранения фобий выбирайте внимательно, экспериментируйте.

Если не подошел один способ, пробуйте другой, тогда точно добьетесь успеха.

Профилактика запоров

Используйте следующие методы предотвращения затрудненной дефекации регулярно:

• Контролируйте детское питание. Важен режим и меню. Если малыш любит булочки, пусть запивает их кефиром, ряженкой, ест больше фруктов. Сладости и газировку лучше ограничить. При отказе от овощей придумывайте оригинальные блюда: запеканки с морковкой и повидлом, капустные мишки со сметаной — прячьте овощи под вкусным соусом, маскируйте формой.

• Гуляйте, активно играйте каждый день на воздухе. Без улицы вырастить здорового ребенка невозможно. Посиделки с печеньем возле телевизора прибавят забот о нормальном стуле.

• Наладьте эмоциональный контакт. Общение между родными — важный аспект воспитания ребенка. Зажатые дети с большим количеством комплексов страдают фобиями, запорами гораздо чаще.

• Контролируйте прием жидкости. Нужно пить чистую воду каждый день. Особенно утром.

• Массаж животика. Избавляет от запоров грудничков и детишек постарше. Поглаживания, пощипывания в игровой форме стимулируют мышцы кишечника, помогают продвигать кал к выходу.

Если ребенок любого возраста никогда не сталкивался с физиологическими запорами, то и психологических, скорее всего, не будет — нет причин пугаться горшка. Профилактика запоров избавит родителей и детей от эмоциональных проблем и телесных зажимов.

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на перво